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沈朝合《八字絕學講座》(只能電腦播放)(獨家 僅有本站才可買的到)
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沈朝合《八字絕學講座》




沈朝合資料—簡介
沈朝合先生,宋英成愛徒。雲林縣人,一代儒雅謙沖之名家,早歲醉心五緯之學,博覽群
籍,遍訪名師,孜孜矻矻,潛研命理無數寒暑,造詣之精湛,數術之奇絕,享譽命理界已
非一日。其為人也,仁厚正直,熱心公益,為振興民俗文化,光大命理絕學,雖經營事業
繁忙,猶不辭車馬之勞,恒奔波於北縣各鄉鎮市教授命理之學,為大眾釋疑,為人間造福,
此種忘我之犧牲奉獻精神,備受各界人士推崇。
沈先生教授命理學,由淺入深,循序漸進,條理分明,擅於旁徵博引,佐以各類實例論證,
舉凡五行生克制化之理,六神配合,調候之法,命局平衡之訣,「命、運、歲」合參,變
化之道,莫不反覆演示,傾囊相授,加以妙語如珠,循循善誘,使初學者受益匪淺。
近年來,沈先生于授課之餘,蒐集時下各電視臺之命理叩應節目,參酌各主持大師之實務
論命,以抽絲剝繭之法,運用深厚之命理學素養,配合現代統計、歸納、分析之科學法則,
或剖析其脈絡,或追溯其哲理,或補充其論證,或指陳其疏失,或發皇其新義,撰述成「
八字叩應站」一書,全書計三十三則,都十余萬字,體例簡明,論述精要,捫綱探微,將
古代五緯哲學之原理,融入現代人生活中,為命理學另尋奚徑,不僅可供同好砌磋玩索,
亦為有志命學者提供更上層樓之最佳捷徑。先生的八字命理享譽海峽兩岸。
沈朝合《八字絕學講座》中級班8講+高級班21講
沈朝合 葫蘆墩命理研習社
◎老師姓名: 沈朝合
◎工作室名稱(館名):葫蘆墩易理研習社
◎籍貫: 臺灣省 雲林縣 鬥南鎮
◎民國(國曆) 46 年 12 月 1 日生
現任:臺北縣救國團 八字命理班 指導老師
三峽救國團 八字命理班、易經占卜班 指導老師
光陰荏苒,歲月如梭,從事命理教學已數年,多年來秉持一念,「命理傳世,以命理美化人
生。」終生希望更多朋友能參與五術命學之研習,認識真正八字命學之精髓,袪除怪力亂神
的迷思。餘以為,從命學中可認識自己,提升自己的智慧、思維、判斷力,在「有所為,有
所不為」中,減少犯錯的機會,扭轉乾坤,做好人生生涯規劃。如此,「命運掌握在自己的
手中」這句名言才不是虛擬、才不是空談。
人生果有「定數」人們在疑惑中激起探索神秘命運說之動力,無不竭盡心力,從各種五術命
學學泒中尋求真相。因此,近年來投入五術命學研習蔚為風潮。但在研習過程倍極艱辛,瓶
頸不斷,蓋因命學博大精深,難窺其堂奧。十數年前,餘有幸投入家師 宋英成老師門下,
受得心法傳授,頓悟命學。隨後在寒舍設硯服務,獲聘擔任 臺北縣救國團八字命理班之指
導老師,及 三峽救國團八字命理班、易經占卜班之指導老師,並于個人著作「八字叩應站」
一書(文翔圖書公司發行)發行之同年,成立葫蘆墩易理研習社,廣設易學傳授專修班-包括
八字命理班、易經占卜班、易經陽宅班...等皆有之。至今庚辰年,短短幾年內,八字命
理班結業學員將近兩百人。學員來自社會各個層面,教學采小班制,物超所值之平價學費,
並開放現場論命。讓有緣者皆有機會接觸五術,學得一門真正符合學術理論之命學,並且當
場學以致用。揭開五術神秘面紗,使學員修得最佳防身術,成為先知先覺的-「智者」。
「八字命理」乃五術之母,若想登五術之堂奧,八字命理學乃優先必修之課程,複以易經占
卜、陽宅學、擇日,再延伸至其他學說。但八字易學難精,學術研究與實務論命難以結合。
若非明師點竅,縱然滿腹經綸也難以啟口,為人論命。
陳素庵在命理約言說:「看命者,看用神而已。」這是習命者耳熟能詳的論命口訣。但是我
確信,有相當多的五術同好被這句「至理名言」-不,應該稱為「桎梏名言」,所迷惑、所誤
導,石火光陰寸隙難留,不知浪費多少寶貴時間,論命只在「用神裏打轉」,跳不出框框,實
在可惜。八字論命的切入點除了用神之外,尚有一系列是不可忽視的,那就是-「干支會、合、
刑、沖、克」,把握住由命運歲天干、地支之間所引起的會沖克,導論出人、事、物、吉凶禍
福之變化,才能使論命趨於出神入化、生動活潑。在取用神方面,亦分兩處著手,一是依十天
干之特性擇取用神,另一則是依格局擇取用神。取出用神之後,必須再依用神之特生擇取喜神,
並非一般之常規-生用神者即是喜神,「庚金劈甲引丁」即是最好實例。而在實務論命方面,
六神的垂象類化更是不可忽略。』
以上之論述乃餘從事命理教學多年之心得,並登錄于家師 宋英成老師在千禧年發行的第七本
個人巨著-「命理、風水、人間事」書中的序文。餘一再重複提出,無非祈望五術同好能抓住
學習八字命理的重要訣竅,來日亦能破繭而出、脫迷離而登大道,悠游於五術天地間,得心應
手。
心在五術、心在命理,命理傳世-推廣五術研習、以命理美化人生已成餘之職志。於今,新世
紀的資訊勃發達,無遠弗屆,造就五術命理界百家爭鳴,在眾花綻於炫耀奪目之時,餘不願在
五術界成為一凋零寂寞的花朵,故餘將盡己綿薄之力,堅守於五術命理研習者之崗位,透過葫
蘆墩易理研習社的學習園地,廣結同好,共同發揚固有博大精深的五術文化而努力。








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